Dernier atelier et production de graphismes pour alimenter les quatre dispositifs de l’installation/performance des 3 et 4 juin dates des Futurs de l’écrit.
Chaque élève a pu produire l’élément graphique qu’il a travaillé tout au long de l’année. Sa main, son geste, son intention se sont affinés. La production a été généreuse et très prometteuse pour le rendu final…
Rendez-vous début juin pour en apprécier toute la virtuosité !
Nous rentrons maintenant dans une phase de production active.
Chaque élève vient « enregistrer » son élément graphique personnel après l’avoir conçu de manière « traditionnel » avec une feuille et un crayon et après l’avoir travailler sur ordinateur avec une tablette graphique.
Ici aussi, le « travail » devient encore plus intense avec une seconde phase plus numérique : les élèves doivent s’habituer et s’approprier l’outil numérique et plus particulièrement la tablette graphique.
Ils transposent les gestes travaillés avec des outils « classiques » en gestes numériques.
Aujourd’hui (jeudi 1er décembre), deuxième séance de travail avec comme consigne l’ajout au premier tracé d’un deuxième, puis d’un troisième afin de commencer à concevoir une « composition ».
